Todos que fazem a Escola Paulo Freire, deseja aos alunos inscritos para o Simulado 2010, uma boa prova !
sexta-feira, 27 de agosto de 2010
Relação das Tumas do Simulado 2010
Relação dos Alunos da Sala A
01 – André Emanoel Marques da Silva
02 – Bruna da Paz Fernandes
03 – Kaline Thayná Silva de Araújo
04 – Ranieria de Lurdes Camelo
05 – Laís Felix da Silva
06 – Ingrid Rafaela Quaresma da Silva
07 – Kamila de Moura Lins
08 – Maria de Fátima da Silva
09 – Waleska da Silva Brandão
10 – Pablo José Jhons Pereira de Souza Dias
11 – Erick Willian Oliveira Santiago
12 – Rayssa de Aquino Pereira
13 – Gabriel da Silva Telles
14 – Vinícius Barbosa de Araújo
15 – Julyane Carla da Silva
16 – Ariely Gonçalves de Oliveira Souza
17 – Sabrina Rodrigues da Silva
18 – Marcílio Pereira de Lemos
19 – Neide Mendes Oliveira
20 – Gabryella Aureliano Abreu da Silva
Relação dos Alunos da Sala – B
01 – Stephanie Varela Cavalcanti
02 – Allana Dávila Batista de Lima
03 – Talissa Alessandra Ramos da Silva
04 – Ingrid Larissa da Silva Laurindo
05 - Hannah Keren de Oliveira Alves
06 – Willams Costa de Oliveira
07 – Gabriel Moreira da Silva
08 – Rita Ingrid Combé Ferreira da Silva
09 – Viviane Vital dos Santos
10 – Neylon Silva do Nascimento
11 – Victor Luiz dos Santos Silva
12 – Vandelson Francisco dos Santos Junior
13 – Carlos André Gomes da Silva Junior
14 – Rayssa Maria Pessoa Nóbrega
15 – Luana Karolayne Moraes de Oliveira
16 – Leonia Andrade Leite
17 – Nayla Suendy da Silva Gomes
18 – Crislaynne Kayne de Albuquerque Queiroz
19 – Fernando André da Silva Luna
20 – Rayane Kelly Vital
21 – João Victor Serpa dos Santos
Relação dos Alunos da Sala – C
01 – Gabrielly Karine Soares da Silva
02 – Danilo de Lima Barbosa
03 – Ewerton Mateus da Silva
04 – Isabelle Cateylze Silva Soares
05 – Amanda de Freitas Sobreira
06 – Rafaela Laís da Silva
07 – Gabriel de Sousa Cunha
08 – Andressa Thaynara Beserra
09 – Yasmim Lopes de Barros
10 – Samuel Cristian da Silva Feijó
11 – Viviane Maria da Silva
12 – Lucas Filipe Leite da Silva
13 – Louhanny Mikaeli Santos Ferreira
14 – Pedro Guilherme Monteiro da Silva
15 – Jenefer Nascimento Soares da Silva
16 – Larissa Luany Souza Santos
17 – Wildiane Pereira da Costa
18 – Hemily Beatriz Oliveira de Souza
19 – Maria Giuliane Gonçalves da Silva
20 – Clara Celina Soares Maciel
21 - Rodrigo Marcos da Silva
Relação dos Alunos da Sala - D
01 – Renan Vieira Gomes
02 – Kathlen Stephany Melo de Oliveira
03 – Bruna Rafaelly Miranda de Oliveira
04 – Stephany Wallace Pessoa de Oliveira
05 – Maria Isabelly Barbosa Silva
06 – Camila Nascimento Lopes da Silva
07 – Welton Thomas Nascimento dos Anjos
08 – Rafaela Cristina Fernandes de Santana
09 – Talita Maria Santos Candido do Nascimento
10 – Annyara Azley Barbosa Porfirio
11 – Natalia Nascimento da Silva
12 – Lucas Felipe Lorena da Silva
13 – Íria Rejane Silva
14 – Gleiciany Gomes Fortunato
15 – Rayana da Silva Guedes
16 – Regina Carla Santos de França
17 – Giullia Glendha da Silva Muliterno
18 – Bruno César Souza de Araújo
19 – Denilson Pedro Lima da Silva
20 – Gersianne Crislayne Fernandes
21 – Gilvan Oliveira Cavalcanti Neto
Relação dos Alunos da Sala - E
01 – Gerson Pedro Beserra Júnior
02 – Emissckley Jêbson dos Santos Silva
03 – Yasmim Suellen dos Santos Laurindo
04 – Amanda Karla dos Santos Laurindo
05 – Danniel José da Costa Albertin Russel
06 – Claudio dos Santos Silva
07 – Milena Matos da Silva
08 – Wilka Vitoria Matos da Silva
09 – Ruana Gabriela Lourenço da Silva
10 – Karoline Larissa da Silva
11 – Alessandro Costa Américo da Silva
12 – Ialy Sabrine França Sá Nunes
13 – Carla Rayana de Freitas da Silva
14 – Dayvson Viana de Oliveira
15 – Fernando José Monteiro da Silva Junior
16 – Mikaelly Lorenna do Nascimento
17 – Ítalo Vinicius Nery da Silva
18 – Caio Rocha Fernandes Acahú
19 – Esdras Paulino da Silva
20 – Rhandson José Almeida Pereira
21 – Aniely Tavares da Silva
Relação dos Alunos da Sala - F
01 – Thaís da Silva Gama
02 – Juliandessa Henrique da Paz
03 – Lucas Brenner da Silva Alves
04 – Brainer Landson da Silva Alves
05 – João Carlos de Melo Guerra Silva
06 – Gleydson Silva de Lima
07 – Laura Nascimento Alves Oliveira
08 – Euliverton Gonçalves de Santana
09 – Mylena Monike Silva do Nascimento
10– Maria Eduarda Dias Moura
11 – Adriano da Silva Wanderley Junior
12 – Amanda Maiara da Penha Silva
13 – Iasmim Silva do Nascimento
14 – José Matheus Cavalcante de Azevedo
15 – Eliabe Pacheco da Silva
16 – Wilmara Carneiro da Silva Melo
17 – Felipe Pereira Silva de Lira
18 – Abner Renato de Lacerda dos Santos
19 – Alysson Bernardo da Silva
20 – Juliana Aquino de Amorim
21 – Jhony Anderson da Silva Araujo
Relação dos Alunos da Sala – G
01 – Evellyn Jéssyca de Santana Silva
02– Victória Lima da Silva
03 – Crislayne Pantaleão da Silva
04 – Wendeson Santos Vasconcelos
05 – Kaline Acioli da Silva
06 – Kelly Acioli da Silva
07 – Tayrone Henrique da Silva Barbosa
08 – Kamila Kaline Gomes do Nascimento
09 – Paloma Letícia Lino dos Santos
10 – Thayane Silva dos Santos
11- Guilherme Gutemberg Barbosa de Paula
12– Alan Clarcker Dantas de Oliveira
13 – Emmanuela Souza da Silva
14 – Danilo Franklin Ferreira
15 – Scarleth Silva Souza de Medeiros
16 – Laura Adriele Queiroz de Moura
17 – Igor Santos da Silva
18 – Vitor Santos da Silva
19 – Wilian Wolace Santos Dias
20 – Jonathan Henrique Gomes da Silva Tavares
21 – Raisa Ramos Gonçalves da Silva
Relação dos Alunos da Sala- H
01 – Thomas Felipe Lira Tenório
02 – Lays Rayane Andrade de Souza
03 – Isadora Gabrielle de Melo Silva
04 – João Vitor Ferreira da Silva
05 – Gabriel Lima Gonçalves da Silva
06 – Matheus Gomes Marinho
07 – Cintia Silva de Macedo Cavalcanti
08 – Larissa de Carvalho Alves
09 – Igor Jonatha de Melo Silva
10 – Vinícius Freitas de Araujo
11 – Nathália Beatriz da Silva Gomes
12 – José Lucas Monte da Silva
13 – Dhayra Késia Andrade de Sousa
14 – Maria Vanessa Dias da Silva
15 – Emanuelle Ribeiro de Carvalho
16 – Ayldson Soares de Almeida
17 – Marlon de Arruda Chagas
18 – Joyse Stephany da Silva
19 – Thalyta Karla Santos da Silva
20 – Amanda Karolina Silva do Nascimento
21 – Rayza Andrade Figueroa
Relação de Alunos Sala I
01 – Luan Wesley de Souza Tavares
02 – Brena Jeneffer de Barros Cavalcante
03 – Beatriz Emanuelle de Barros Cavalcante
04 – Mery Ingrid Montenegro de Oliveira
05- Thiago Vinicius Montenegro de Oliveira
06 – Pedro Rafael Bizerra de Sales
07 – Ralliny Januária da Silva Araujo
08 – Matheus Henrique Lira Tenório
09 – Ivson de Oliveira Santos
10 – Érick de Carvalho Barbosa
11 – Álvaro Martins da Silva
12 – Estela Barros de Santana
13 – Emilyangela Keren Dantas
14 – Bruno Gomes da Silva Fidelis
15 – Fabrício Emanoel da Cunha
16 – Elton Bruno da Silva
17 – Crislaine Carla da Silva
18 – Rayane Melo de Araújo
19 – Geraldo Junior da Silva Figueiredo
20 – Halana Beatriz Monteiro de Santana
21 – Gabriela Keline de Melo Guimarães
01 – André Emanoel Marques da Silva
02 – Bruna da Paz Fernandes
03 – Kaline Thayná Silva de Araújo
04 – Ranieria de Lurdes Camelo
05 – Laís Felix da Silva
06 – Ingrid Rafaela Quaresma da Silva
07 – Kamila de Moura Lins
08 – Maria de Fátima da Silva
09 – Waleska da Silva Brandão
10 – Pablo José Jhons Pereira de Souza Dias
11 – Erick Willian Oliveira Santiago
12 – Rayssa de Aquino Pereira
13 – Gabriel da Silva Telles
14 – Vinícius Barbosa de Araújo
15 – Julyane Carla da Silva
16 – Ariely Gonçalves de Oliveira Souza
17 – Sabrina Rodrigues da Silva
18 – Marcílio Pereira de Lemos
19 – Neide Mendes Oliveira
20 – Gabryella Aureliano Abreu da Silva
Relação dos Alunos da Sala – B
01 – Stephanie Varela Cavalcanti
02 – Allana Dávila Batista de Lima
03 – Talissa Alessandra Ramos da Silva
04 – Ingrid Larissa da Silva Laurindo
05 - Hannah Keren de Oliveira Alves
06 – Willams Costa de Oliveira
07 – Gabriel Moreira da Silva
08 – Rita Ingrid Combé Ferreira da Silva
09 – Viviane Vital dos Santos
10 – Neylon Silva do Nascimento
11 – Victor Luiz dos Santos Silva
12 – Vandelson Francisco dos Santos Junior
13 – Carlos André Gomes da Silva Junior
14 – Rayssa Maria Pessoa Nóbrega
15 – Luana Karolayne Moraes de Oliveira
16 – Leonia Andrade Leite
17 – Nayla Suendy da Silva Gomes
18 – Crislaynne Kayne de Albuquerque Queiroz
19 – Fernando André da Silva Luna
20 – Rayane Kelly Vital
21 – João Victor Serpa dos Santos
Relação dos Alunos da Sala – C
01 – Gabrielly Karine Soares da Silva
02 – Danilo de Lima Barbosa
03 – Ewerton Mateus da Silva
04 – Isabelle Cateylze Silva Soares
05 – Amanda de Freitas Sobreira
06 – Rafaela Laís da Silva
07 – Gabriel de Sousa Cunha
08 – Andressa Thaynara Beserra
09 – Yasmim Lopes de Barros
10 – Samuel Cristian da Silva Feijó
11 – Viviane Maria da Silva
12 – Lucas Filipe Leite da Silva
13 – Louhanny Mikaeli Santos Ferreira
14 – Pedro Guilherme Monteiro da Silva
15 – Jenefer Nascimento Soares da Silva
16 – Larissa Luany Souza Santos
17 – Wildiane Pereira da Costa
18 – Hemily Beatriz Oliveira de Souza
19 – Maria Giuliane Gonçalves da Silva
20 – Clara Celina Soares Maciel
21 - Rodrigo Marcos da Silva
Relação dos Alunos da Sala - D
01 – Renan Vieira Gomes
02 – Kathlen Stephany Melo de Oliveira
03 – Bruna Rafaelly Miranda de Oliveira
04 – Stephany Wallace Pessoa de Oliveira
05 – Maria Isabelly Barbosa Silva
06 – Camila Nascimento Lopes da Silva
07 – Welton Thomas Nascimento dos Anjos
08 – Rafaela Cristina Fernandes de Santana
09 – Talita Maria Santos Candido do Nascimento
10 – Annyara Azley Barbosa Porfirio
11 – Natalia Nascimento da Silva
12 – Lucas Felipe Lorena da Silva
13 – Íria Rejane Silva
14 – Gleiciany Gomes Fortunato
15 – Rayana da Silva Guedes
16 – Regina Carla Santos de França
17 – Giullia Glendha da Silva Muliterno
18 – Bruno César Souza de Araújo
19 – Denilson Pedro Lima da Silva
20 – Gersianne Crislayne Fernandes
21 – Gilvan Oliveira Cavalcanti Neto
Relação dos Alunos da Sala - E
01 – Gerson Pedro Beserra Júnior
02 – Emissckley Jêbson dos Santos Silva
03 – Yasmim Suellen dos Santos Laurindo
04 – Amanda Karla dos Santos Laurindo
05 – Danniel José da Costa Albertin Russel
06 – Claudio dos Santos Silva
07 – Milena Matos da Silva
08 – Wilka Vitoria Matos da Silva
09 – Ruana Gabriela Lourenço da Silva
10 – Karoline Larissa da Silva
11 – Alessandro Costa Américo da Silva
12 – Ialy Sabrine França Sá Nunes
13 – Carla Rayana de Freitas da Silva
14 – Dayvson Viana de Oliveira
15 – Fernando José Monteiro da Silva Junior
16 – Mikaelly Lorenna do Nascimento
17 – Ítalo Vinicius Nery da Silva
18 – Caio Rocha Fernandes Acahú
19 – Esdras Paulino da Silva
20 – Rhandson José Almeida Pereira
21 – Aniely Tavares da Silva
Relação dos Alunos da Sala - F
01 – Thaís da Silva Gama
02 – Juliandessa Henrique da Paz
03 – Lucas Brenner da Silva Alves
04 – Brainer Landson da Silva Alves
05 – João Carlos de Melo Guerra Silva
06 – Gleydson Silva de Lima
07 – Laura Nascimento Alves Oliveira
08 – Euliverton Gonçalves de Santana
09 – Mylena Monike Silva do Nascimento
10– Maria Eduarda Dias Moura
11 – Adriano da Silva Wanderley Junior
12 – Amanda Maiara da Penha Silva
13 – Iasmim Silva do Nascimento
14 – José Matheus Cavalcante de Azevedo
15 – Eliabe Pacheco da Silva
16 – Wilmara Carneiro da Silva Melo
17 – Felipe Pereira Silva de Lira
18 – Abner Renato de Lacerda dos Santos
19 – Alysson Bernardo da Silva
20 – Juliana Aquino de Amorim
21 – Jhony Anderson da Silva Araujo
Relação dos Alunos da Sala – G
01 – Evellyn Jéssyca de Santana Silva
02– Victória Lima da Silva
03 – Crislayne Pantaleão da Silva
04 – Wendeson Santos Vasconcelos
05 – Kaline Acioli da Silva
06 – Kelly Acioli da Silva
07 – Tayrone Henrique da Silva Barbosa
08 – Kamila Kaline Gomes do Nascimento
09 – Paloma Letícia Lino dos Santos
10 – Thayane Silva dos Santos
11- Guilherme Gutemberg Barbosa de Paula
12– Alan Clarcker Dantas de Oliveira
13 – Emmanuela Souza da Silva
14 – Danilo Franklin Ferreira
15 – Scarleth Silva Souza de Medeiros
16 – Laura Adriele Queiroz de Moura
17 – Igor Santos da Silva
18 – Vitor Santos da Silva
19 – Wilian Wolace Santos Dias
20 – Jonathan Henrique Gomes da Silva Tavares
21 – Raisa Ramos Gonçalves da Silva
Relação dos Alunos da Sala- H
01 – Thomas Felipe Lira Tenório
02 – Lays Rayane Andrade de Souza
03 – Isadora Gabrielle de Melo Silva
04 – João Vitor Ferreira da Silva
05 – Gabriel Lima Gonçalves da Silva
06 – Matheus Gomes Marinho
07 – Cintia Silva de Macedo Cavalcanti
08 – Larissa de Carvalho Alves
09 – Igor Jonatha de Melo Silva
10 – Vinícius Freitas de Araujo
11 – Nathália Beatriz da Silva Gomes
12 – José Lucas Monte da Silva
13 – Dhayra Késia Andrade de Sousa
14 – Maria Vanessa Dias da Silva
15 – Emanuelle Ribeiro de Carvalho
16 – Ayldson Soares de Almeida
17 – Marlon de Arruda Chagas
18 – Joyse Stephany da Silva
19 – Thalyta Karla Santos da Silva
20 – Amanda Karolina Silva do Nascimento
21 – Rayza Andrade Figueroa
Relação de Alunos Sala I
01 – Luan Wesley de Souza Tavares
02 – Brena Jeneffer de Barros Cavalcante
03 – Beatriz Emanuelle de Barros Cavalcante
04 – Mery Ingrid Montenegro de Oliveira
05- Thiago Vinicius Montenegro de Oliveira
06 – Pedro Rafael Bizerra de Sales
07 – Ralliny Januária da Silva Araujo
08 – Matheus Henrique Lira Tenório
09 – Ivson de Oliveira Santos
10 – Érick de Carvalho Barbosa
11 – Álvaro Martins da Silva
12 – Estela Barros de Santana
13 – Emilyangela Keren Dantas
14 – Bruno Gomes da Silva Fidelis
15 – Fabrício Emanoel da Cunha
16 – Elton Bruno da Silva
17 – Crislaine Carla da Silva
18 – Rayane Melo de Araújo
19 – Geraldo Junior da Silva Figueiredo
20 – Halana Beatriz Monteiro de Santana
21 – Gabriela Keline de Melo Guimarães
terça-feira, 24 de agosto de 2010
Projeto Leitura - Educadora Maria Carmelita
" Além dos vários objetivos pretendidos, o mais importante é saber que os alunos conseguiram ultrapassar seu maior obstáculo: O medo de ler em público.
É gratificante você vê um aluno após a sua apresentação sair sorrindo em sua direção e dizer que gostou e que apesar do medo, ele não desistiu."
Como dizia o mestre Paulo Freire: "Aprender a ler e a escrever é aprender
a ler omundo".
" As minhas colaboradoras da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I que contribuiram para realização e sucesso deste projeto, muito obrigada"!
Beijos meninas!! Carmelita.
sexta-feira, 20 de agosto de 2010
Aula de Nutrição e Saúde - Prof. Emerson Dantas
Como obter uma alimentação saudável nos dias de hoje?
Com o objetivo de expor aos alunos uma alimentação saudável, o Professor Emerson Dantas da disciplina de Ciências com apoio da coordenação da Escola Paulo Freire e dedicação intensa dos alunos d 7ª série da mesma, se banquetearam de um chá nutricional, rico em vitaminas.
(veja as fotos que estão em nosso album).
É muito difícil introduzir alimentos saudáveis, ricos em fibras, vitaminas e minerais, em nossa alimentação. Isso ocorre porque temos muitas atividades e, na maioria das vezes, acabamos deixando de lado as refeições ou comendo comidas rápidas (fast foods). No mundo contemporâneo, todos estão com pressa. É de conhecimento geral que alimentação e saúde estão intimamente ligados. Quando uma pessoa não se alimenta bem, pode ter como conseqüência, uma doença. Está provado, cientificamente, que as pessoas que se alimentam equilibradamente terão saúde, ou pelo menos poderão prevenir certas doenças.
Com o objetivo de expor aos alunos uma alimentação saudável, o Professor Emerson Dantas da disciplina de Ciências com apoio da coordenação da Escola Paulo Freire e dedicação intensa dos alunos d 7ª série da mesma, se banquetearam de um chá nutricional, rico em vitaminas.
(veja as fotos que estão em nosso album).
quarta-feira, 11 de agosto de 2010
Simulado 2010
Atenção alunos o tempo está se esgotando!! As inscrições serão encerradas dia 13/08/2010.
quinta-feira, 5 de agosto de 2010
Escola Paulo Freire
Ficha de Estudos – 5ª série (6° ano) – Simulado
Português
• Textos (interpretação)
• Língua e linguagem (pág. 22)
• A língua oral e a língua escrita (pág. 29)
• Frase (pág. 59)
• Sílaba e tonicidade (pág. 65)
• Substantivos (pág. 96 a 191).
Matemática
• As operações (Adição, subtração, multiplicação e divisão)
• Expressões numéricas
• Máximo Divisor Comum
• Mínimo Múltiplo Comum
Geografia
• Planeta Terra: Nossa casa (pág. 14, 15, 16, 17, 18)
• Tempo Geológico, Histórico e Cíclico (pág. 25 e 26)
• O que é Geografia ( pág. 27)
• O Planeta Terra e suas particularidades (pág. 51, 52, 53, 54)
• Agentes modeladores internos e externos (pág. 55, 59 e 60)
• O Planeta e o trabalho humano (pág. 160 a 171).
História
• A História e o homem (pág. 12, 14, 16, 18, 19, 25 e 28)
• A Mesopotâmia (pág. 58, 59, 60, 61 e 62)
• Sumérios e Acádios (pág. 64, 65, 66, 67, 68)
• Babilônia (pág. 67, 70 e 71, 75)
• Assírios (pág. 72 e 74)
• Atualidades
Ciências
• Universo – Uma visão além do horizonte. (pág. 15 a 38)
• Sistema Solar – Um navegante no Cosmo (pág. 39 a 620
• Terra – Sua estrutura e seu satélite natural (pág. 63 a 80)
Inglês
• PLACES
• MONTHS OF THE YEAR
• COUNTRIES
Obs.: O aluno não deverá utilizar como fonte de pesquisa apenas o livro didático, o mesmo deverá buscar outros meios como: Livros de outros autores da mesma série, SUPLEMENTO COM QUESTÕES VESTIBULARES DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA e Internet, etc.
Ficha de Estudos – 5ª série (6° ano) – Simulado
Português
• Textos (interpretação)
• Língua e linguagem (pág. 22)
• A língua oral e a língua escrita (pág. 29)
• Frase (pág. 59)
• Sílaba e tonicidade (pág. 65)
• Substantivos (pág. 96 a 191).
Matemática
• As operações (Adição, subtração, multiplicação e divisão)
• Expressões numéricas
• Máximo Divisor Comum
• Mínimo Múltiplo Comum
Geografia
• Planeta Terra: Nossa casa (pág. 14, 15, 16, 17, 18)
• Tempo Geológico, Histórico e Cíclico (pág. 25 e 26)
• O que é Geografia ( pág. 27)
• O Planeta Terra e suas particularidades (pág. 51, 52, 53, 54)
• Agentes modeladores internos e externos (pág. 55, 59 e 60)
• O Planeta e o trabalho humano (pág. 160 a 171).
História
• A História e o homem (pág. 12, 14, 16, 18, 19, 25 e 28)
• A Mesopotâmia (pág. 58, 59, 60, 61 e 62)
• Sumérios e Acádios (pág. 64, 65, 66, 67, 68)
• Babilônia (pág. 67, 70 e 71, 75)
• Assírios (pág. 72 e 74)
• Atualidades
Ciências
• Universo – Uma visão além do horizonte. (pág. 15 a 38)
• Sistema Solar – Um navegante no Cosmo (pág. 39 a 620
• Terra – Sua estrutura e seu satélite natural (pág. 63 a 80)
Inglês
• PLACES
• MONTHS OF THE YEAR
• COUNTRIES
Obs.: O aluno não deverá utilizar como fonte de pesquisa apenas o livro didático, o mesmo deverá buscar outros meios como: Livros de outros autores da mesma série, SUPLEMENTO COM QUESTÕES VESTIBULARES DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA e Internet, etc.
Escola Paulo Freire
Ficha de Estudos – 6ª série (7° ano) – Simulado
Português
• Textos (interpretações)
• Frase, oração e período (pág. 23)
• Sujeito e Predicado (pág. 28 / 142)
• Palavras homônimas e parônimas (pág. 43)
• Predicado ( Verbos transitivos, intransitivos e de ligação) pág. 68 /103
• Acentuação gráfica: (oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas) pág.116.
Matemática
• Operações com Números inteiros (Adição, subtração, multiplicação e divisão)
• Potenciação de números inteiros
• Radiciação de números inteiros
• Equação do 1º grau
Geografia
• Brasil um país de imigrantes (migrações) pág. 48 a 60
• A Regionalização brasileira (pág. 113 a 124)
História
• Migrações e Invasões Bárbaras ( Império Carolíngio e Gália)
• Feudalismo (pág. 32, 33, 35, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 46 e 47)
• Burgueses (pág. 55, 56 e 57)
• Absolutismo (pág. 106, 107, 109, 110, 114, 115)
• Atualidades
Ciências
• A Origem da vida – Como tudo começou (pág. 39 a 52)
• Seres Vivos – O estudo da evolução (pág. 53 a 68)
• Seres Vivos – Classificação e Nomenclatura (pág. 87 a 96)
• Vírus – Seres Acelulares (pág. 97 a 112)
Inglês
• VERB TO BE
• PLURAL OF NOWS
• INTERROGATIVE WORDS
Obs.: O aluno não deverá utilizar como fonte de pesquisa apenas o livro didático, o mesmo deverá buscar outros meios como: Livros de outros autores da mesma série, SUPLEMENTO COM QUESTÕES VESTIBULARES DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA e Internet, etc.
Ficha de Estudos – 6ª série (7° ano) – Simulado
Português
• Textos (interpretações)
• Frase, oração e período (pág. 23)
• Sujeito e Predicado (pág. 28 / 142)
• Palavras homônimas e parônimas (pág. 43)
• Predicado ( Verbos transitivos, intransitivos e de ligação) pág. 68 /103
• Acentuação gráfica: (oxítonas, paroxítonas e proparoxítonas) pág.116.
Matemática
• Operações com Números inteiros (Adição, subtração, multiplicação e divisão)
• Potenciação de números inteiros
• Radiciação de números inteiros
• Equação do 1º grau
Geografia
• Brasil um país de imigrantes (migrações) pág. 48 a 60
• A Regionalização brasileira (pág. 113 a 124)
História
• Migrações e Invasões Bárbaras ( Império Carolíngio e Gália)
• Feudalismo (pág. 32, 33, 35, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 46 e 47)
• Burgueses (pág. 55, 56 e 57)
• Absolutismo (pág. 106, 107, 109, 110, 114, 115)
• Atualidades
Ciências
• A Origem da vida – Como tudo começou (pág. 39 a 52)
• Seres Vivos – O estudo da evolução (pág. 53 a 68)
• Seres Vivos – Classificação e Nomenclatura (pág. 87 a 96)
• Vírus – Seres Acelulares (pág. 97 a 112)
Inglês
• VERB TO BE
• PLURAL OF NOWS
• INTERROGATIVE WORDS
Obs.: O aluno não deverá utilizar como fonte de pesquisa apenas o livro didático, o mesmo deverá buscar outros meios como: Livros de outros autores da mesma série, SUPLEMENTO COM QUESTÕES VESTIBULARES DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA e Internet, etc.
Escola Paulo Freire
Ficha de Estudos – 7ª série (8° ano) – Simulado
Português
• Período Simples (pág. 24/ 64 a 70)
• Acentuação gráfica (pág. 82)
• Período Composto por coordenação (pág. 192 a 195)
• Período composto por subordinação (pág. 264)
Matemática
• Dízima Periódica e Fração Geratriz
• Raiz Quadrada Aproximada de um Número Racional
• Potências (Propriedades)
• Polinômios (operações)
• Produtos Notáveis
Geografia
1. Américas: Construção do território
a) América Pré – Colombiana (pág. 50, 51, 52, 53, 54)
b) Astecas (pág. 57)
Maias (pág. 58)
Incas (pág. 60)
2. América Colonial
a) A Colonização do Norte (pág. 68, 69, 70 e 71)
b) A Colonização do Sul (pág. 74, 75, 76, 77, 78 e 79)
História
• O Iluminismo (pág. 11 a 21)
• Bandeirantes (pág. 28 a 37)
• Revolução Industrial (pág. 103 a 114)
• Atualidades
Ciências
• Células – Observando de Perto (pág. 41 a 54)
• Células Reprodução (pág. 93 a 110)
• Células Informações Hereditárias (pág. 111 a 126)
Inglês
• PAST TENSE VERB TO BE
• IMPERATIVE FORM
• PRONOUNS POSSESSIVES
• PRONOUS REFLEXIVES
Obs.: O aluno não deverá utilizar como fonte de pesquisa apenas o livro didático, o mesmo deverá buscar outros meios como: Livros de outros autores da mesma série, SUPLEMENTO COM QUESTÕES VESTIBULARES DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA e Internet, etc.
Ficha de Estudos – 7ª série (8° ano) – Simulado
Português
• Período Simples (pág. 24/ 64 a 70)
• Acentuação gráfica (pág. 82)
• Período Composto por coordenação (pág. 192 a 195)
• Período composto por subordinação (pág. 264)
Matemática
• Dízima Periódica e Fração Geratriz
• Raiz Quadrada Aproximada de um Número Racional
• Potências (Propriedades)
• Polinômios (operações)
• Produtos Notáveis
Geografia
1. Américas: Construção do território
a) América Pré – Colombiana (pág. 50, 51, 52, 53, 54)
b) Astecas (pág. 57)
Maias (pág. 58)
Incas (pág. 60)
2. América Colonial
a) A Colonização do Norte (pág. 68, 69, 70 e 71)
b) A Colonização do Sul (pág. 74, 75, 76, 77, 78 e 79)
História
• O Iluminismo (pág. 11 a 21)
• Bandeirantes (pág. 28 a 37)
• Revolução Industrial (pág. 103 a 114)
• Atualidades
Ciências
• Células – Observando de Perto (pág. 41 a 54)
• Células Reprodução (pág. 93 a 110)
• Células Informações Hereditárias (pág. 111 a 126)
Inglês
• PAST TENSE VERB TO BE
• IMPERATIVE FORM
• PRONOUNS POSSESSIVES
• PRONOUS REFLEXIVES
Obs.: O aluno não deverá utilizar como fonte de pesquisa apenas o livro didático, o mesmo deverá buscar outros meios como: Livros de outros autores da mesma série, SUPLEMENTO COM QUESTÕES VESTIBULARES DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA e Internet, etc.
Escola Paulo Freire
Ficha de Estudos – 8ª série (9° ano) – Simulado
Português
• Período Simples (pág. 25)
• Período Composto (pág. 65)
• Palavras homônimas e parônimas (pág. 117)
• Uso dos porquês (pág. 40 e 80)
• Concordância verbal e Nominal (pág. 150 a 160).
Matemática
• Racionalização
• Equação do 2º grau
• Equação Irracional
• Função do 1º e 2º grau
Geografia
• O Continente Europeu
• O Continente Asiático
História
• Primeira Guerra Mundial
• Segunda Guerra Mundial
• Atualidades
Ciências
• Aceleração – A variação do movimento (pág. 52 a 59)
• Dinâmica – O Movimento e suas Causas (pág. 63 a 84)
• Trabalho – Transformação de Energia (pág. 85 a 86)
Inglês
• SIMPLE FUTURE ( WILL)
• ADVERBS
• REGULAR VERB
• INTERROGATIVE EXPRESSIONS
Obs.: O aluno não deverá utilizar como fonte de pesquisa apenas o livro didático, o mesmo deverá buscar outros meios como: Livros de outros autores da mesma série, SUPLEMENTO COM QUESTÕES VESTIBULARES DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Internet, etc.
Ficha de Estudos – 8ª série (9° ano) – Simulado
Português
• Período Simples (pág. 25)
• Período Composto (pág. 65)
• Palavras homônimas e parônimas (pág. 117)
• Uso dos porquês (pág. 40 e 80)
• Concordância verbal e Nominal (pág. 150 a 160).
Matemática
• Racionalização
• Equação do 2º grau
• Equação Irracional
• Função do 1º e 2º grau
Geografia
• O Continente Europeu
• O Continente Asiático
História
• Primeira Guerra Mundial
• Segunda Guerra Mundial
• Atualidades
Ciências
• Aceleração – A variação do movimento (pág. 52 a 59)
• Dinâmica – O Movimento e suas Causas (pág. 63 a 84)
• Trabalho – Transformação de Energia (pág. 85 a 86)
Inglês
• SIMPLE FUTURE ( WILL)
• ADVERBS
• REGULAR VERB
• INTERROGATIVE EXPRESSIONS
Obs.: O aluno não deverá utilizar como fonte de pesquisa apenas o livro didático, o mesmo deverá buscar outros meios como: Livros de outros autores da mesma série, SUPLEMENTO COM QUESTÕES VESTIBULARES DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA Internet, etc.
quarta-feira, 4 de agosto de 2010
Simulado 2010, faça parte dessa história!
SIMULADO 2010
Quando reiniciamos nossos estudos, muitas vezesperguntamos, pra que estudar?
Se fizermos uma reflexão vamos perceber que não existe outra saída, temos que estudar.
Basta observar a concorrência para se entrar nas universidades. Nossos pais investem tanto que às vezes, fica difícil até pagar os estudos. Mesmo assim eles não desistem, pois sabem que é através da escola que seus filhos vão "vencer" na vida. Eles sabem que o papel da escola é fundamental para que seus filhos busquem o conhecimento.
O papel da escola, hoje, em relação ao conhecimetno, é promover aos alunos o que de melhor existe. Assim a Escola Paulo Freire promove neste III bimestre escolar o II Simulado.
Pois entendemos que a escola deve formar para a cidadania e, para isso, ela deve dar exemplo.
A escola como local sagrado, se esforça de todas as maneiras para oferecer um ensino de qualidade. A Escola Paulo Freire investe nesse ensino de qualidade. a prova disso está nos incansáveis esforços que a escola tem feito para atingir os objetivos, e, ainda, tem um corpo docente com um bom currículo que sempre se atualiza.
Atualizar-se é na verdade uma ação indispensável para o crescimento de todos, principalmente os nossos. E é pensando no desenvolvimento intelectual do corpo discente que nossa escola está sempre se atualizando. Por isso o Simulado já faz parte do calendário da escola, assim como faz parte do calendário das melhores esclas do Brasil.
E o que é o Simulado? O Simulado é uma preparação para a entrada na universidade.
Com o Simulado o aluno treina agora o que vai encontrar na universidade. Somente as grandes escolas oferecem esse tipo de evento. O Simulado faz com que nossos alunos aprendam agora o que terá que aprender no futuro.
Não participar do Simulado é perder uma oportunidade incrível de ingressar no mundo dos vestibulares.
Participar do Simulado é está conectado com a realidade. Somente as melhores escolas oferecem Simulados. Sendo assim, aproveitem. Pois você vai aprender muito. E, como disse Leonardo Da Vinci "Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende. Bom Simulado para todos.
Professor Vilmar
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